《教练的高能对话》课程大纲

一、开篇 （一）为什么我们今天要学习教练 （二）教练的定义 （三）教练的原则 二、教练流程 （一）设定合约和成果导向 （二）成果框架 （三）创造巅峰体验 （四）四象限计划性问题 （五）探索和寻找解决方案 （六）落地（行动方案） 三、教练的科学原理 （一）原始脑，情绪脑和新脑的作用 （二）视觉、听觉、感觉（VAK）创造的大脑新体验 （三）平衡轮的应用和体验 四、深入的教练技巧 （一）教练位置和教练状态 （二）建立亲和 （三）三个层次的聆听 （四）教练的四种声音 （五）强有力的问题 （六）假如框架 （七）反馈 五、教练工具的应用 （一）平衡轮 （二） 度量尺的运用（三） 改变的方程式 （四） 时间管理工具（紧急/重 要）（五） 价值观逻辑层（六） 强有力的视觉化 （七） 导师桌（八） 状态线（九） 幸福模型（十） 探究终极成功体验 六、教练在团队中的应用 （一）后设程序的应用 （二）相互欣赏和感激 （三）团队愿景、价值 七、团队教练工具 （一）迪士尼策略 （二）大师之旅 领导力教练师资简介： 领导力讲师：刘志欣

现任广州龙泰教育有限公司总顾问

曾任广州卡耐基副校长

优势销售培训专家、企业营销顾问师

个人成长教练、演讲口才训练专家

压力情绪管理专家、领导力口才训练专家

【个人简介】九年培训行业经验，刘老师是一位销售型的实战型讲师，曾是一家上市公司的销售精英；曾任营销总监，管理百人的团队。担任多家公司负责人顾问工作。曾任职于知名国际教育集团，吸取美加地区教育培训和亚洲先进培训的精华，一直从事企业内部员工培训教育工作，有培训及培养专、兼职企业内训师过万人次。长期从事职场人士压力与情绪管理、演讲口才训练工作，精通NLP,NAC身心灵调整术，为企事业中高层管理者、领导干部、教师、转业军人、青年学生、公务员、医护人员、服务人员、白领人士和社会人群提供个人辅导。 【授课风格】以课程效果为导向，能让学员在快乐中进步！内容注重可操作性和实用性，案例贴近生活且影响力大。丰富的社会阅历、当众演讲和培训经验。讲课幽默而富有激情，鼓动力强而兼具亲和力。被学员誉评为“比较具有热情讲师” 【曾服务企业】中国移动、中国电信、中国进出口银行、双鱼集团、骏丰频谱有限公司、辉瑞医药、名匠装饰、三星装饰、星艺装饰、阿里巴巴、花都党校、中国银联、广东亿迅科技、广州提爱思汽车内饰系统有限公司、百威英博等等大型企业。