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来源: 北京东方仁智教育中心 编辑:佚名
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☆儿童口才学习方法☆ 名称 方法简介 数字记忆 练习学员自主计时,记忆结束后统计时间 计算平均速度 要求:记忆前一分钟回忆地点 中国历史事件记忆 先请同学自主联想,联想结束后请同学分享联想过程,终在教师引导下完成全部联想 涉及方法:数学倒钩法、数字编码图像转换、抽象词语图像转换、配对联想法 外国历史事件记忆 讲解范围:1776年美国成立-1794年法国资产阶级革命结束 注意:此处向同学分享如何运用地点的方法区分不同世纪的时间 实践历史事件记忆 注意运用上节课讲到的“类别归纳”的技巧,运用地点来区分记忆范围:将年代全部转化成编码图像进行联想记忆 检验:现场随机抽查记忆情况 记忆后统计记忆时间、正确率,分享联想过程及分析错误原因点击课程
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全国中级礼仪主持人;播音主持艺考培训高级讲师;青少年口才高级讲师;科学发声导师;青少年儿童剧配音高级导师;天津市文艺展演作品;从事口才教育八年,毕业于播音主持院校;与国内多家知名机构合作培训;成绩优异,获得业内好评。
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