该研修项目聚焦当代教育领域三大核心命题：课程体系创新设计、教学范式转型研究、教育评价机制改革。学员通过系统学习可获得教育统计、SPSS数据分析等实用技能，掌握教育科研论文写作规范。
百年师范院校教育传承
西北师范大学前身可追溯至1902年创立的京师大学堂师范馆，抗战时期西迁办学形成独特的教育传统。教育学学科在教育部第四轮评估中位列B+等级，建有国家级教师教学发展示范中心。
学校现有教育学博士后流动站和博士学位授权点，近五年承担国家社科基金教育学项目23项，开发的中小学课程标准被多个省份采纳实施。
培养目标定位
- 掌握教育大数据分析技术
- 具备课程开发设计能力
- 熟悉国际教育发展趋势
- 提升教学行动研究水平
| 课程类型 | 核心课程 | 拓展模块 |
|---|---|---|
| 理论基础 | 教育原理 课程与教学论 | 比较教育研究 教育哲学专题 |
| 方法工具 | 教育统计与SPSS 质性研究方法 | 实验教育学研究 大数据教育应用 |
| 实践创新 | 课堂观察技术 校本课程开发 | STEAM课程设计 项目式学习实施 |
教学实施特色
双导师指导制
为每位学员配备高校教授与基础教育组成联合指导组，确保理论实践深度融合
案例教学库
建设覆盖K12各学段的精品教学案例库，包含200+节国家级优质课实录分析
学术工作坊
定期举办论文写作指导、课题申报模拟、学术会议模拟等实战训练活动
研修增值服务
- 免费开通中国知网研学平台
- 参与基础教育调研项目
- 获赠教育经典著作电子书库
- 优先参加国际学术会议
