国际化基础教育衔接方案
在广州国际化教育快速发展的背景下,亚加达国际预科青藤学院推出的初中预备课程,构建了涵盖语言强化、学科基础、学习技能三维度的培养体系。该课程面向计划升读国际高中的11-14岁学生,特别设置过渡性教学模块,帮助学生实现从传统教育模式到国际课程体系的平稳转换。
课程体系核心构成
| 模块类别 | 课程内容 | 教学目标 |
|---|---|---|
| 语言强化 | 学术英语写作、批判性阅读 | 达到CEFR B2语言水平 |
| 学科基础 | 数学思维训练、科学探究 | 掌握IGCSE基础概念 |
| 学习技能 | 项目制学习、学术研究规范 | 培养自主学习能力 |
特色教学模式解析
动态课程配置机制
根据学生入学评估结果,提供标准课程与定制课程的组合方案。标准课程侧重学科知识框架构建,定制课程则针对个体差异进行专项提升,例如为数学基础薄弱学生增设逻辑思维工作坊,为语言能力突出者开设辩论特训营。
双师制教学实践
每门核心课程配备中外教双导师,外教负责学科内容讲授,中教进行学习策略指导。在科学课程中,外教主导实验设计环节,中教同步解析专业术语,确保学生既掌握学科本质又理解学术表达规范。
入学评估全流程
- 预约校园开放日,实地考察教学环境
- 提交入学申请表及相关证明文件
- 参加笔试(数学逻辑、英语应用)及面试
- 招生委员会综合评估学习潜力
- 发放录取通知书并确认学位
注:入学考试设置A/B卷机制,每年更新30%的题库内容,确保评估结果的科学性与公平性。
教学支持体系
- 每周学习情况反馈系统
- 月度家长-教师联席会议
- 学期末学习档案分析报告
- 假期衔接课程专项辅导
教学团队实行导师负责制,每位学生配备专属学术顾问,从课程选择到升学规划提供全程指导。针对国际课程常见的论文写作难点,特别开设学术写作实验室,由具有IB/AP阅卷经验的教师带队辅导。
