国际化初中教育新范式
教学体系核心架构
作为深圳地区国际化教育的标杆，哈罗公学初中部构建了三维课程体系，将国家课程标准与国际课程框架有机结合。在语言培养方面实施动态分层机制，根据学生英语水平设置差异化教学模块，每周配置8-10节外教授课课程。
招生培养方案
- ◆ 培养对象：7-9年级适龄学习者（含插班申请）
- ◆ 教学配置：28人制小班授课，师生比1:5
- ◆ 评估体系：MAP成长评估+剑桥英语诊断测试
课程特色解析
语言能力构建
实施剑桥英语课程框架，每周设置分级阅读工作坊，配备TESOL认证外教团队，开展辩论、学术写作等专项训练。
科技创新模块
开设Python编程、机器人设计与人工智能基础课程，配备专业创客实验室，定期举办STEM主题挑战赛。
入学选拔流程
| 考核维度 | 评估内容 | 成绩占比 |
|---|---|---|
| 学术能力 | 数学逻辑测试、英语水平测试 | 60% |
| 综合素质 | 小组活动观察、领导力评估 | 30% |
| 个性特质 | 心理测评、成长型思维评估 | 10% |
特色培养计划
实施「未来学者培养项目」，为学有余力者提供：
- ● 国际数学竞赛专项辅导
- ● 模联会议实战演练
- ● 学术论文写作工坊
- ● 二外选修（日/法/西）
