国际化人才培养新范式
广州暨南大学国际本科项目构建中外教育协同创新机制,通过"引进来"与"走出去"双轨并行策略,搭建国际教育资源共享平台。该培养方案经教育部留学服务中心严格审核备案,建立完整的教学质量监控体系,确保人才培养方案符合国际教育标准。
培养阶段特色解析
国内学习阶段着重夯实专业基础,开设语言强化课程与学科基础模块,包含思想政治理论必修课及通识教育课程体系。特别设置获得海外院校认证的学分课程,为学生后续留学奠定学术基础。国际培养阶段对接QS排名前300的合作院校,完成专业核心课程研修并通过学位论文答辩者,将获颁外方院校学士学位证书。
六大核心竞争力解析
学术保障体系
依托百年侨校办学底蕴,整合粤港澳大湾区区位优势,构建中外教育质量双认证机制。定期接受教育部留学服务中心专项评估,建立学生成长档案追踪系统,形成完整的教学质量保障闭环。
教学资源配置
组建由省级教学领衔的学术导师团队,聘请具有海外执教经历的专家学者参与课程设计。语言模块由雅思官方认证培训师全程执教,采用CEP(Customized English Program)定制化英语提升方案。
留学支持系统
设立专属留学规划导师团队,提供从院校选择到签证办理的全流程服务。建立海外校友联络机制,定期举办行前培训工作坊,帮助学生提前适应目标国家的教育文化环境。
教学质量保障机制
实施精细化教学管理策略,执行30人小班授课标准,确保师生互动质量。建立三维考核评价体系,包含日常表现、阶段测试和学术论文等多维度评估指标。设置教学质量督导组,定期开展学生满意度调查与教学效果评估。
学科建设特色
重点发展数字经济、智能工程等新兴交叉学科,课程内容对接国际专业认证标准。商科方向引入AACSB认证课程体系,工科专业嵌入CDIO工程教育模式,确保人才培养规格符合全球产业发展需求。
学习模式创新实践
采用阶梯式学术能力培养方案,学年侧重语言能力与学习方式转型,第二学年强化专业基础与跨文化沟通能力。建立海外学期预习机制,通过虚拟课堂提前接触外方课程资源,有效缩短留学适应周期。
学术发展路径
毕业生既可选择在海外合作院校继续攻读硕士学位,也可凭教育部认证的学士学位参加国内企事业单位招聘。项目定期举办国际学术论坛,邀请合作院校教授开展专题讲座,拓宽学生国际学术视野。



