闫老师毕业学校：罗马大学主修专业：建筑设计专业领域：建筑环境、考研手绘等，曾就职于避暑山庄-古建筑设计研究所（原规划设计研究室），后多年致力于艺术考研手绘教学。闫老师多年教龄，具备多年教学经验。注重理科思维培养，强调数学思维的本质，由简及难通俗易懂。 擅长对知识点与方法进行归类总结，条理清晰。 为人性格温和，擅长与学生和家长交流沟通，培养师生间的信任，激发学习的热情与信心。
2018年赴意大利攻读罗马大学景观建筑研究室学位，毕业后全身心投入考验教育、留学考研专项培训。2021年，成为边走边画-北京社会员。
近年来，设计行业一直不断吸收新鲜血液，涌现了大批优秀学子，设计行业也开始卷起来了。这导致提升学历攻读研究生学位成为社会主流。
在教学过程中，我发现学生的学习能力越来越强，考学难度也越来越大。正因如此，我提倡我的学生应该夯实基础，提升综合能力，多出去走走看看。开拓设计眼界，不要总停留与互联网查找的图片。
尤其是绘画能力要努力提升，手绘是一个可以快速表现我们设计想法的技能，不能丢下。能画的人很多，画的好的人寥寥无几。“设计重在坚持与喜欢，用一生去学习探索”吧。
2018年赴意大利攻读罗马大学景观建筑研究室学位，毕业后全身心投入考验教育、留学考研专项培训。2021年，成为边走边画-北京社会员。
近年来，设计行业一直不断吸收新鲜血液，涌现了大批优秀学子，设计行业也开始卷起来了。这导致提升学历攻读研究生学位成为社会主流。
在教学过程中，我发现学生的学习能力越来越强，考学难度也越来越大。正因如此，我提倡我的学生应该夯实基础，提升综合能力，多出去走走看看。开拓设计眼界，不要总停留与互联网查找的图片。
尤其是绘画能力要努力提升，手绘是一个可以快速表现我们设计想法的技能，不能丢下。能画的人很多，画的好的人寥寥无几。“设计重在坚持与喜欢，用一生去学习探索”吧。
