百年师范名校教育传承
作为教育部直属重点师范院校,西北师范大学承袭自国立北平师范大学的学术基因,在八十余年办学实践中形成独特的教育学科优势。学校教育学科现设9个博士后流动站、10个一级学科博士点,构建起涵盖基础教育研究、民族教育发展、教育政策分析等方向的完整学科生态。
教育学原理专业依托国家级教学团队,聚焦教育基本理论研究与教育实践创新,课程设置突出三大特色:
- 经典文献深度研读与当代教育理论重构
- 田野调查方法与教育实证研究训练
- 多学科交叉视角下的教育问题分析
课程体系架构解析
| 必修模块 | 课程构成 |
|---|---|
| 理论基础课程 | 教育原理、课程与教学论、教育哲学专题 |
| 方法论课程 | 质的研究方法、教育统计及SPSS应用 |
| 前沿专题课程 | 教育文化研究、农村教育专题、民族教育研究 |
教学实施特色
双导师指导制
为学员配备学术导师与实践导师,分别负责理论提升与教学实践指导,定期组织跨校学术沙龙
案例教学库
建设包含西北地区教育发展典型案例的教学资源库,涵盖民族地区双语教学、农村学校布局调整等特色课题
专业培养方向
教育理论研究人才
通过经典文献研读与学术写作训练,培养具有独立研究能力的教育理论工作者,重点提升:
- 教育理论建构能力
- 学术论文写作规范
- 国内外研究动态把握
教育管理实践人才
侧重教育政策分析与学校管理实务,强化学员在以下领域的实操能力:
- 教育政策解读与执行
- 学校发展规划制定
- 教育质量评估体系构建
学术支撑平台
学员可享三大科研支持:
- 教育学部定期举办的国际学术会议参与资格
- 校图书馆特藏的教育古籍文献查阅权限
- 教育田野调查专项基金申请通道
教学团队近三年承担国家级课题28项,在CSSCI期刊发表论文百余篇,为学员提供前沿学术视野。
