BCBA，开星果儿童成长中心教学督导，墨尔本大学学前教育硕士，莫纳什大学应用行为分析硕士。致力于用专业、科学的干预来帮助有需要的家庭。4年海内外从业经验，有机构干预，家庭入户干预，社区融合干预等经验。擅长基于ABA原理的教学技术，熟悉早期丹佛模式的干预系统。
深圳开星果儿童成长中心
- 致力于成为全球领先的非侵入式脑机接口技术解决方案供应商
- 首个运用脑机接口技术进行孤独症干预的机构
- 干预训练体系遵循“科教融合”模式
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